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課程名稱 |
唐宋史專題
Seminar on Tang-song History |
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開課學期 |
100-2 |
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授課對象 |
文學院 歷史學研究所 |
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授課教師 |
方震華 |
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課號 |
Hist8011 |
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課程識別碼 |
123 D1650 |
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班次 |
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學分 |
3 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期二6,7,8(13:20~16:20) |
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上課地點 |
文研討室 |
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備註 |
限博士班
總人數上限：10人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1002tangsong |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
唐宋之間的歷史變化素來為學者所重視，尤其在內藤湖南提出「唐宋變革」的說法之後，唐宋兩個主要王朝間的文化差異更受到重視。近年來，美國學者又將注意力轉移到宋、明之間的差異，提出了宋、元、明過渡說。這些有關於唐、宋歷史發展的概括性論述是否允當？又有那些研究議題可以支持這些概括性的論述？這是本課程從介紹這些論述入手，進而選擇重要的議題加以討論。在論題的選擇上，著重多樣性，並呈現近年來的唐、宋史研究的趨勢。
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課程目標 |
本課程是開設給歷史研究所博士生的討論課。主要目的在於培養學生研究中國古代史的能力，藉由回顧和檢討過去學者對於唐、宋時期歷史的重要研究，培養學生分析問題和歷史寫作的能力。 |
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課程要求 |
在教學上方法上，每週指定閱讀一本書或論文，並安排一位同學針對各講主題及讀物進行引言，再由修課同學進行討論。選修同學須事先閱讀資料，參與課堂討論，並按時繳交作業。
各項成績所佔的標準：期末報告40%，期中報告40%，課堂討論20%。期中報告有二篇，是對於一手史料之分析研究，以訓練培養史學研究能力。期末報告為研究討論一篇，由修課同學自行選擇一主題，撰寫八至十二頁長的報告。 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
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指定閱讀 |
參見下列各週授課進度。
第一週 課程簡介
第二週 國定假日
第三週 唐宋變革論與宋、元、明過渡論
柳立言，〈何謂「唐宋變革」〉Paul Smith, “Problematizing the Song – Yua-Ming Tansition”, The Song-Yuan-Ming Transition in Chinese History. 盧建榮，〈一個被誇大了的變遷解釋模式〉
第四週 唐宋士人的變遷
Peter Bol, "This culture of ours" : intellectual transitions in T’ang and Sung China
第五週 史料的應用（期中報告一）
第六週 教育機構與教育方式的變革
陳雯怡，《由官學到書院》
第七週 國定假日
第八週 政治典範的建立
鄧小南，《祖宗之法─北宋前期政治述略》
第九週 文武關係的變化
Cheng-Hua Fang, Power Structures and Cultural Identities in Imperial China: Civil and Military Power from Late Tang to Early Song Dynasties (A.D. 875-1063)
第十週 婦女史研究
劉靜貞，《不舉子：宋人的生育問題》
第十一週 唐代官僚研究
賴瑞和，《唐代中層文官》
第十二週 史料的應用(期中報告二)
第十三週 經濟史研究
梁庚堯，《南宋鹽榷》
第十四週 唐代學術的轉變
Chen Jo-Shui, Liu Tsung-yuan and Intellectual Change in T'ang China, 773-819
第十五週 道學的發展
田浩，《朱熹的思維世界》
第十六週 歷史記憶
廖宜方，《唐代的歷史記憶》
第十七週 民間宗教
Robert Hymes, Way and byway : Taoism, local religion, and models of divinity in Sung and modern China
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參考書目 |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
期末報告 |
35% |
研究討論（八至十二頁） |
2. |
平時作業 |
40% |
兩篇平時作業 |
3. |
課堂討論 |
25% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
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課程簡介 |
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第2週 |
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國定假日 |
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第3週 |
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唐宋變革論與宋、元、明過渡論 |
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第4週 |
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唐宋士人的變遷 |
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第5週 |
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教育機構與教育方式的變革 |
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第6週 |
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史料的應用（一） |
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第7週 |
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國定假日 |
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第8週 |
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政治典範的建立 |
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第9週 |
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文武關係的變化 |
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第10週 |
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婦女史研究 |
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第11週 |
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唐代官僚研究 |
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第12週 |
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史料的應用（二） |
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第13週 |
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經濟史研究 |
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第14週 |
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唐代學術的轉變 |
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第15週 |
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道學的發展 |
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第16週 |
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歷史記憶 |
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第17週 |
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民間宗教 |
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第18週 |
6/28 |
繳交期末報告 |
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